В управлении церковным хором одна из главных подготовительных задач регента - поставить руку. Образно выражаясь, рука — это язык, с помощью которого один человек говорит остальным, что, когда и как нужно петь. Дирижирование, т. е. управление хором при помощи рук, имеет многовековую историю, в процессе которой находились, отшлифовывались и закреплялись наиболее аффективные приемы.
«Я никогда в жизни не писал учебников. И то, что написал сейчас, вряд ли можно назвать таковым. Просто очевидный дефицит в учебных пособиях для церковного хора подвиг меня к величайшему дерзновению - записать то, что я из года в год, вот уже десять лет, рассказываю и показываю своим ученикам на регентских курсах.
Да не осудит меня читатель за некоторые вольности языка. Пишу, как думаю, как передаю своим питомцам свои мысли и эмоции. И не ищите за веселым словом насмешки и глумления над Святым нашим деланием, но - лишь глубокое покаяние за дерзость этого писания и с детства привитое отвращение к тому бюрократическому слогу, который именуется «учебно-методическим» и который способен на корню засушить любую живую идею.» Е. Кустовский
Содержание
Вступление
I. Дирижерская стоика
Хоровая и ансамблевая дирижерская стойка
Кисть
II. Элементарные (базовые) движения
Вертикальные движения (верх-вниз)
Горизонтальные движения (от себя – в сторону)
III. Дирижерский жест
Ритмическое дирижирование
Доля
Направление доли
Читок
Коррекция читка
Отмена читка
Распев
Начало фразы со слабой доли
Пунктирный ритм
Снятие
Цепное дыхание
Синкопа
Резюме
VI. Мелодические приемы дирижирования
«Полочка»
Подтягивание
Мелодико-ритмическое заполнение доли.
Резюме
V. Агогика
Темп
Замедление и ускорение темпа
Особые темпо-ритмические приемы дирижирования
Смена пульсации
Внезапная фермата
Нюансировка
Послесловие
Практическое приложение
